Resultados: 4

Liberating critical pedagogy of Paulo Freire in the scientific production of Nursing 1990-2017

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze the theoretical and methodological application of Paulo Freire's critical pedagogy in the scientific production of nursing. Method: An integrative review was carried out with consultation of the databases: LILACS, BDENF, MEDLINE, PUDMED and CINHAL. We included studies in ...

O cuidado na perspectiva de Leonardo Boff, uma personalidade a ser (re)descoberta na enfermagem

Rev. bras. enferm; 58 (4), 2005
Trata-se de um ensaio sobre a contribuição de Boff para o cuidado na dimensão macro, a partir de sua visão ecológica e micro no cuidado entre os seres humanos.O autor fundamenta o conceito de cuidado em questões teológicas, filosóficas, sociais e místicas, visualizando as relações humanas que ...

Compreensão do modelo de King sobre o paradigma do Interacionismo Simbólico

Rev. bras. enferm; 58 (6), 2005
Objetivou-se refletir sobre o modelo conceitual de King, segundo a abordagem do Interacionismo Simbólico, dentro do modelo de análises de teoria de Meleis. Para alcançar o objetivo, realizamos uma leitura dos três modelos citados nos trabalho, buscando as congruências e discrepâncias entre os conce...

A pesquisa subsidiando a prática de enfermagem: uma visäo filosófica

Rev. bras. enferm; 55 (1), 2002
As autoras fazem uma reflexäo sobre os impasses da pesquisa em enfermagem e sua relaçäo com a prática, fundamentada na "filosofia de praxis". Inicialmente, discutem a relaçäo entre teoria e prática numa perspectiva filosófica. Fazem uma revisäo sintética do conhecimento em enfermagem, neste sé...